Non. Ou du moins, pas enti\u00e8rement. Si vous cherchez en ligne ‘l’histoire de la gamification’ ou ‘comment la gamification a-t-elle commenc\u00e9’, vous trouverez presque certainement ceci : la c\u00e9l\u00e8bre conf\u00e9rence TED de Jesse Schell o\u00f9, pour la premi\u00e8re fois, \u00e0 moiti\u00e9 s\u00e9rieux et \u00e0 moiti\u00e9 en plaisantant, il sugg\u00e9rait d’appliquer la mentalit\u00e9 du design de jeux \u00e0 la vie quotidienne. Donc, ‘La gamification a-t-elle commenc\u00e9 en 2010’ ? Vrai ? Non, ou du moins, pas enti\u00e8rement.<\/p>\n On peut dire que le terme qui la d\u00e9finit est n\u00e9 il y a un peu plus d’une d\u00e9cennie. Ce serait une grossi\u00e8re erreur de pr\u00e9tendre que la gamification en tant que technique et connaissance n’est apparue que r\u00e9cemment. Jane McGonigal dans son premier texte ‘La r\u00e9alit\u00e9 est cass\u00e9e’ nous rappelle un ancien \u00e9pisode qui a utilis\u00e9 le jeu comme un v\u00e9ritable antidote. Un peuple en marche pour \u00e9luder un si\u00e8ge par un peuple ennemi n’avait pas assez de nourriture pour nourrir tout le monde pendant toute la marche. Le roi ordonna qu’un jour les gens pourraient marcher et manger, le jour suivant ils devraient marcher et jouer. Le jeu a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9 comme une soupape de d\u00e9compression \u00e9motionnelle pour surmonter une situation dramatique. C’est juste un exemple ; le peuple a r\u00e9ussi \u00e0 \u00e9luder le si\u00e8ge et a surv\u00e9cu. Le dicton de Juv\u00e9nal ‘Panem et circenses’ t\u00e9moigne que m\u00eame dans l’Antiquit\u00e9, ce que le peuple veut, c’est de la nourriture et des jeux. Il serait donc excessivement r\u00e9ducteur de penser que l’engagement et la gamification sont des techniques ‘r\u00e9centes’, encore moins n\u00e9cessairement li\u00e9es \u00e0 des contextes num\u00e9riques tels que des applications et\/ou des sites web. La gamification peut s’appliquer \u00e0 des \u00e9v\u00e9nements, des lieux et des contextes sp\u00e9cifiques au-del\u00e0 des applications et des sites web. Comment la gamification a-t-elle commenc\u00e9 ? \u00c0 quoi sert la gamification ? Gamification et cours de formation en ligne. \u00c0 quoi sert la gamification dans l’apprentissage ? Pourquoi l’apprentissage semble-t-il irr\u00e9m\u00e9diablement attir\u00e9 par la gamification et les techniques d’engagement ? Parce que nous, en tant qu’\u00eatres humains, sommes avant tout des \u00eatres qui apprennent ; nous le faisons d\u00e8s notre naissance et continuons pour le reste de notre vie. En fait, c’est ce qui nous distingue des nombreuses esp\u00e8ces animales qui suivent les informations inscrites dans leur cerveau d\u00e8s la naissance, le soi-disant ‘instinct’.<\/p>\n L’apprentissage est essentiel pour nous ; il nous change, nous rend flexibles et nous permet de nous adapter aux contextes les plus difficiles et les plus particuliers. L’apprentissage dans le sens ‘classique’ du terme, c’est-\u00e0-dire l’\u00e9l\u00e8ve lisant le livre ou \u00e9coutant les le\u00e7ons du professeur tout en \u00e9tant assis \u00e0 l’\u00e9cole, est une petite partie de tout l’apprentissage, bien qu’il soit souvent confondu avec l’ensemble de l\u00a0\u00bbapprentissage’. Alors, \u00e0 quoi sert la gamification dans la formation ? La gamification sert \u00e0 RECONCEVOIR et RECONSTRUIRE l’apprentissage pour rendre l’exp\u00e9rience compr\u00e9hensible, int\u00e9ressante, visible, tangible, et, en fin de compte, agr\u00e9able et amusante.\u00a0\u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Si vous cherchez en ligne ‘qu’est-ce que la gamification’, vous trouverez cette d\u00e9finition : ‘La gamification est une technique qui consiste \u00e0 utiliser des m\u00e9canismes ludiques dans des contextes non ludiques’. Simple, clair, direct. Vrai ? No. Non. Ou du moins, pas enti\u00e8rement. Si vous cherchez en ligne ‘l’histoire de la gamification’ ou ‘comment la […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1916,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[40],"tags":[],"class_list":["post-1784","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gamification-game-based-fr"],"acf":[],"yoast_head":"\n![\"Jesse](\"https:\/\/www.gameful.io\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/jesse-schell-8-500x500-2.png\")
No<\/strong>.<\/p>\nMais il vaut mieux clarifier ce que nous appelons r\u00e9ellement la ‘Gamification’ pour un produit ou un processus<\/h2>\n
![\"Jane](\"https:\/\/www.gameful.io\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/janemcgonigal-1024x1024.jpeg\")
Qu’est-ce que la gamification et \u00e0 quoi \u00e7a sert ? La d\u00e9finition est concise mais erron\u00e9e<\/strong>. Qui a dit que la gamification ne peut pas \u00eatre utilis\u00e9e dans des contextes non ludiques ? Un exemple : les m\u00e9canismes de d\u00e9ballage des cartes de joueur dans des jeux vid\u00e9o comme PES ou FIFA. Les m\u00e9canismes qui introduisent des \u00e9l\u00e9ments al\u00e9atoires dans un jeu vid\u00e9o (o\u00f9 appara\u00eet votre personnage, quel \u00e9quipement vous trouvez dans le monde, et dans certains cas, m\u00eame l’apparence de votre personnage). Je pourrais continuer longtemps, mais l’essentiel est que la gamification peut \u00e9galement \u00eatre utilis\u00e9e dans des contextes ‘proprement’ ludiques. Un autre point sur la d\u00e9finition ci-dessus : ‘… Utiliser des m\u00e9canismes ludiques dans des contextes non ludiques.’ L’id\u00e9e de cette phrase est une SUPERPOSITION. Le concepteur devrait utiliser des m\u00e9canismes \u00e0 d’autres fins que le simple divertissement. Cela ressemble beaucoup au fameux dicton de Mary Poppins : ‘Une cuiller\u00e9e de sucre aide la m\u00e9decine \u00e0 passer.’ En r\u00e9alit\u00e9, la gamification n’est pas quelque chose qui se superpose \u00e0 quelque chose de pr\u00e9existant ; c’est une mentalit\u00e9 qui RECON\u00c7OIT et RECONSTRUIT le contenu et les interactions pour les rendre agr\u00e9ables, plaisants, amusants, int\u00e9ressants, ou simplement visibles et compr\u00e9hensibles.<\/p>\nQuant aux origines de la ludification – qui sont certainement plus anciennes que vous ne le pensiez –<\/h2>\n